Дефектолог-логопед
КРЫЛОВА МАРИЯ ВАСИЛЬЕВНА
- Исправление дефектов звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным психическим развитием;
- Оказание консультативной помощи родителям детей с особенностями в развитии (по запросу родителей)
- Коррекционно-развивающие занятия с детьми дошкольного возраста с особенностями в развитии - развитие общей и мелкой моторики, высших психических функций (памяти, речи, внимания, мышления, восприятия, воображения)
Логопедические занятия - когда и зачем они нужны
Речь - мощное орудие развития интеллекта человека, поэтому логопедическое сопровождение имеет огромное значение для наших детей. То, что речь напрямую связана с мышлением, мало для кого является секретом. Но ни то, ни другое не передаётся человеку по наследству, а стремительно формируется в первые годы жизни. Занятия с логопедом необходимо начинать в дошкольном возрасте, когда коррекционная работа дает наилучшие результаты. В логопедической помощи нуждаются разные дети по разным причинам. Любое нарушение речевой деятельности может привести к неприятным последствиям. Например, нарушение мелкой моторики повлечет за собой трудности в обучении письму, рисованию, труду. Нарушение фонематического слуха, артикуляционной моторики, слоговой структуры слова затрудняют изучение иностранных языков, русского языка, математики.
Что делает логопед?
- развитие
связной речи, коррекция произношения;
- накопление и
совершенствование словаря;
- развитие
физического и речевого слуха;
- развитие
грамматической стороны речи;
- развитие
артикуляционной моторики;
- обучение
навыкам словообразования и словоизменения;
- развитие мелкой моторики пальцев рук.
